peajes; o la construcción de puentes o caminos que faciliten el intercambio y
reduzcan costos).
Política monetaria ante los desequilibrios del mercado
En el punto de intersección de las curvas de oferta y de demanda coinciden los
planes de los oferentes y los demandantes, y solamente a un precio se da esta
coincidencia de planes. A este precio lo denominamos precio de equilibrio, y la
cantidad ofrecida y demandada (comprada y vendida) cantidad de equilibrio.
En la situación de equilibrio se igualan las cantidades ofrecidas y demandadas. A
cualquier precio mayor que el de equilibrio, la cantidad que los productores
desean ofrecer excede la cantidad que los demandantes desea adquirir, esto es,
hay un exceso de oferta, y, debido a la presión de las existencias no vendidas, la
competencia entre los vendedores hará que el precio descienda hasta la situación
de equilibrio.
Por el contrario, si el precio es menor que el e equilibrio, la cantidad que los
demandantes desean adquirir es mayor que la ofrecida por los productores, es
decir, hay exceso de demanda. En este caso, los compradores que no hayan
podido obtener la cantidad deseada del producto presionarán al alza el precio.
El precio de equilibrio, entonces, es aquel en el que coinciden los planes de los
demandantes o consumidores y de los oferentes o productores.
En cualquier momento de tiempo dado la oferta, en la práctica, reflejará el
funcionamiento de influencias y decisiones que se toman tanto en el corto como
en el largo plazo, así como de la multitud de factores que han sido esbozados en
la exposición anterior.
Las políticas públicas no son suficientes en la lucha contra el desempleo.
Programas de re-entrenamiento, sistemas de seguros, la fijación de salarios
mínimos son tópicos de debate.
En Colombia una de las funciones del Estado es la intervención frente al
desempleo y la inflación. Colombia se declara en la Constitución Política como
una economía de mercado, no planificada, aunque advierte la autoridad del
Estado de intervenirlo cuando se necesite racionalizarlo.
El Estado interviene fijando precios, o comprando bienes, o mediante creación de
impuestos (política fiscal, gasto público o impuestos).
El Estado también puede retirar dinero en circulación (política monetaria), bajo la
responsabilidad de la junta directiva del Banco de la República.
RESUMEN
1.
La diferencia crucial entre el largo y el corto plazo es que los precios
son flexibles en el largo plazo pero estables en el corto. El modelo de
oferta agregada y demanda agregada provee un marco de referencia
analizar las fluctuaciones económicas y cómo impactan éstas las
políticas sobre diferentes horizontes de tiempo.
2.
La curva de demanda agregada tiende a desplazarse hacia abajo.
Nos dice que entre más bajo sea el nivel de precios, será más grande
la demanda agregada por bienes y servicios.
3.
En el largo plazo, la curva de oferta agregada es vertical. La
producción está determinada por la cantidad de capital y trabajo y por
la tecnología disponible. Sin embargo, un aumento en la demanda
agregada afecta el nivel de precios pero no la productividad ni el
empleo.
4.
En el corto plazo, la curva de oferta agregada es horizontal, una vez
que los volúmenes y los precio son predeterminados. Sin embargo,
un aumento en la demanda agregada afecta la productividad y el
empleo.
5.
Los cambios en la oferta y la demanda agregada causan
fluctuaciones económicas. Los cambios en la oferta monetaria
pueden determinar el equilibrio o el desequilibrio en la productividad y
el empleo.
Taller 01. Módulo 02
EL CASO DE WALL STREET
Objetivo: Diferenciar y comprender el funcionamiento del sistema económico.
Basado en la película comercial del mismo nombre.
La lectura requerida es la de la película comercial Wall Street. A modo de
resumen, se diferencia como personaje central a Bud Fox, un ambicioso corredor
de bolsa que gracias a su padre, mecánico y jefe de un sindicato, y a su esfuerzo,
consiguió terminar la carrera universitaria. Su ambición profesional le conduce a
relacionarse con un inversor de gran poderío, el magnate Gordon Gekko.
Su mayor deseo es trabajar con el hombre que más admira, Gekko, un individuo
hecho a sí mismo sin escrúpulos y que en poco tiempo ha conseguido reunir una
gran fortuna.
A través de una información desleal que Bud obtiene de su padre, el jefe de
reparaciones de la compañía aérea BlueStar, Gekko realiza un buen golpe
bursátil y toma bajo su protección al joven broker. Lo inicia en las estrategias
financieras y lo convierte en su corredor de bolsa de confianza, y en su pupilo.
Gekko, el millonario, posee dinero en Bancos, acciones y títulos valores en
general. Es fácil deducir que él conjuga en su economía multiempresarial M1,
M2 y M3.
Bud obtiene datos interesantes y confidenciales sobre Larry Wildman, un rival
financiero, y Gekko recibe sus beneficios. A partir de entonces, Bud Fox empieza
a dudar de sus relaciones y de las intenciones e intereses que se mueven en la
bolsa pero como su meta es ascender en la pirámide del poder y del dinero no
le da importancia a sus inquietudes.
El joven universitario es utilizado por el magnate de las finanzas, para quien
trabaja desde la firma bursátil de la cual es empleado. En su afán de satisfacer
a Gekko y cosechar para sí, Fox empieza a vivir y a sentirse de una clase social
diferente a la de sus raíces.
Cuando el “tiburón de los negocios” se interesa por las acciones de la compañía
aérea BlueStar, encomienda al joven Fox, quien es hijo de un mecánico y
sindicalista de esta compañía, para que convenza al sindicato de BlueStar de la
conveniencia de pactar con Gekko la venta de esa empresa con el compromiso
que él será un salvador de la misma, ya que se encuentra en quiebra. Pese a la
renuencia de su padre, logra convencerlo de las bondades de la venta y Gekko
se convierte en el nuevo dueño.
Se genera un ambiente especulativo para que una empresa con dificultades
económicas como BlueStar acelere su bancarrota, sus acciones se desvaloricen
y aparezca un tiburón depredador de negocios como Gekko, autor de la
estrategia de los rumores de quiebra, y compre a muy bajo precio a la compañía.
Él posee la liquidez monetaria necesaria y BlueStar no tiene compradores ni
inversores dispuestos a sacar adelante la empresa. Como se presenta baja o
nula demanda de acciones, estas pierden valor y quien tiene la visión
oportunista cuenta con la suficiente liquidez para comprar.
El carrusel ilícito pero difícil de comprobar es una operación de común
ocurrencia, bien sea inflando patrimonio y rendimientos para valorizar las
acciones, caso Enron en USA o generando rumores sobre iliquidez para
desvalorizar las acciones y luego correr a comprarlas para que, ante la
demanda, vuelva a subir su cotización en bolsa para proceder a venderlas con
una extraordinaria ganancia. En Colombia este tipo de operaciones fraudulentas
se han dado tanto en el sector privado como en el oficial que ha llevado las
acciones de sus empresas comerciales (como las de servicios públicos) al
mercado bursátil.
La situación a la que se vio abocada BlueStar está relacionada con su
capacidad –venida a menos– para ofertar servicios de transporte aéreo. Dado
que éstos a su vez dependen de la oferta de capital, de trabajo y de la
habilidad tecnológica que tenía disminuidos, no era posible pensar en la auto
recuperación de la economía de la empresa. Y podría inferirse que los altos
costos de operación, la abundante competencia, la recesión económica que
atravesaba la economía del país por la guerra del golfo y la competencia
mercantil de los países asiáticos aceleraron la bancarrota de la empresa. Se
presentaba una mayor oferta frente a una menor demanda lo que presionó
rebajas en los tiquetes de avión y como resultado una situación deficitaria para la
empresa. Igual ocurrió después de los atentados terroristas del 11 de septiembre
de 2001.
En el desenlace de la película, Fox se da cuenta de las artimañas de su ídolo y
se esfuerza por corregir su error; propicia la baja de las acciones de BlueStar y
Gekko sucumbe ante la estrategia que desarrolla Fox, ayudado por sus amigos
corredores de bolsa. La empresa es adquirida por otro millonario con mejores
intenciones.
Actividad: Revise el Módulo 1.Lectura complementaria 1. COMPONENTES DE
OBJETIVOS ECONOMICOS, o haga una en Internet, ingrese las siguientes
direcciones y lea sobre agentes económicos, factores y flujos económicos:
Con base en la película vista y en las lecturas del Módulo 02, en forma individual y
luego grupal, para la reflexión y disertación en plenaria:
1.
Identifique qué es un sistema económico, cuáles son los diferentes sistemas
económicos, cuáles son los recursos económicos, cómo se da la interacción de
agentes económicos, cómo se generan los flujos financieros y reales en el
sistema económico. Diagrame el sistema económico.
2.
Identifique los diferentes mercados en un sistema económico, e indique como se
determinan los precios en los diferentes mercados.
3.
Qué sucede en el sistema económico cuando entra dinero al sistema que no lo
está generando.
4.
Cuáles son las alternativas de crecimiento en el sistema económico.
5.
Cuando la demanda está frenada, como salir de una recesión?
6.
Que pasa en un sistema económico donde no se genere crecimiento económico
de un período a otro, pero sí crecimiento poblacional?
7.
Que sucede en la economía, cuando la gente saca dinero que percibe del sistema
económico?
8.
Que tipo de relaciones puede establecer un sistema económico con el exterior?
9.
Qué impacto puede generar el sector externo en el sistema económico interno y
específicamente en el sector empresarial.
10. .En el contexto temático de la película se presenta la relación de oferta y
demanda la cual se puede analizar desde una teoría de la escuela clásica, o
desde una teoría keynesiana o desde una teoría monetarista.
¿Cuáles conceptos y cuáles aspectos de la realidad habría que considerar para
aplicar cada una de esas teorías? Cuál sería el planteamiento crítico al problema
desde cada una de esas teorías? La demanda y la oferta agregada se pueden
analizar tanto del lado de los servicios de las compañías quebradas como Blue
Star, como de las acciones de los propietarios de las compañías quebradas.
Módulo 2. Lectura complementaria 1.
El olvido de la escasez
Por Gabriel Zanotti
Uno de los filósofos más famosos del siglo XX, Martín Heidegger, basó el
segundo período de su pensamiento en el “olvido del ser”. Hoy, salvando las
distancias, quisiera ir hacia algo mucho más sencillo, pero igual de olvidado. Me
refiero a la escasez.
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