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Conceptos Básicos de Psicología



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Ferenczi
centró su atención en las reacciones traumáticas y nerviosas
causadas por la guerra. Le debemos la noción de introyección,
mecanismo psicológico inconsciente de incorporación imaginaria de
un objeto o persona, concepto que se opone a proyección.
Promovió una terapia llamada ‘de relajación’, “destinada a devolver
al paciente el afecto del que estuvo privado a lo largo de su infancia”. 
O. Rank
se distanció de Freud al atribuir el desarrollo de las neurosis a la
experiencia traumática del nacimiento (según él, la más intensa en la
vida de una persona) y no al complejo de Edipo. Como resultado de
este desacuerdo, Rank se separó del círculo freudiano para
desarrollar sus propias teorías, que otorgaban una mayor
importancia a la situación presente del individuo que a su pasado,
teniendo en cuenta también el medio social. Desde 1934 vivió en
Estados Unidos, donde ejerció una considerable influencia en el
campo de la psicoterapia.
Horney
Muchos tipos de neurosis son el resultado de conflictos emocionales
que comienzan en la infancia y de problemas en las relaciones
interpersonales. Horney creía que tales problemas estaban
condicionados en gran medida por las pautas socialmente
establecidas de comportamiento en el grupo social donde el
individuo vive, más que por las pulsiones instintivas de las que
hablaba Freud. 
Sullivan
Teoría interpersonal
La persona llega a tener una personalidad desacuerdo a la sociedad
Si no cierra el ciclos de su vida los va a ir arrastrando y esto genera
problemas de varios tipos 
Sostenía que el desarrollo de la personalidad y las enfermedades
mentales son determinados básicamente por el juego de fuerzas
personales y sociales, más que por factores constitucionales del
individuo.
E. Fromm
Los tipos específicos de personalidad tienen que ver con pautas
socioeconómicas concretas. Esto significaba romper con las teorías
biologistas de la personalidad para considerar a los seres humanos
más bien como frutos de su cultura. De aquí que su perspectiva
terapéutica se orientara también en este sentido, proponiendo que se
intentasen armonizar los impulsos del individuo y los de la sociedad
donde vive. 
Dicotomías
Tipos de amor
(fraternal, maternal erótico de si de dios)
4.
Menciona las principales aportaciones del psicoanálisis en el desarrollo de
la Psicología
Ya que existe una estructura psiquica para estudial al individuo y a la mente
Se da una idea detallada del desarrollo del ser humano
5.
Menciona las críticas que recibió el Psicoanálisis
No todo tiene su origen en la sexualidad
No se puede decir que todas las acciones son parte del seño
Duración de terapias
GESTALT
1.
Conceptualización de la psicología de la Gestalt
escuela de psicología que se dedicó principalmente al estudio de la
percepción. Frente al asociacionismo imperante, la escuela de la Gestalt
postulaba que las imágenes son percibidas en su totalidad, como forma o
configuración (del alemán, Gestalt), y no como mera suma de sus partes
constitutivas. En las configuraciones perceptivas así consideradas, el
contexto juega además un papel esencial. La escuela de la Gestalt intentó
formular las leyes de estos procesos perceptivos.
2.
Principales representantes
Werthelmer
Investiga la pecepción visual terreno en que su interpretación del movimiento
aparente con el nacieron los principios de la Gestalt aplicándolos al
pensamiento y a la resolución de problemas. Denominaron forma o hechura a
la combinación de elementos separados en un todo.
Kohler
Donde realizó estudios con monos sobre percepción y aprendizaje, que
además de aportar valiosas informaciones sobre los límites de la inteligencia
animal, sirvieron para comprender la percepción y el pensamiento humanos
El pensaba que la física se relacionaba con la psicología
Ilusión perceptual (rosa)
Koffca
Estudio el movi visual aparente junto con Wertheimer
Intento desarrolla una teoría general de la conducta humana en marcada bajo
el concepto de campo psicológico o ambiente de la conducta
El campo psicológico para el es el individuo y su ambiente y su interacción
dentro del campo forma la conducta
Formuló la teoría Gestaltica de la s emociones en los que se restan
importancia a factores anamnésicos del sujeto para poner énfasis en el
ambiente
3.
Principios de la Gestalt
Isomorfismo: diferentes elementos forman un todo
Totalismo Un todo es un conjunto de elementos por lo tanto no puedes
fragmentarlo (pared)
Contemporaneidad (aquí y ahora) a la Gestalt solo le importa el presente el
pasado es irrelevante 
4.
Leyes de la Gestalt
Pregnancia o de la buena forma: lo que es correcto para ti bajo tu
percepción
Semejanza  o igualdad: A iguales circunstancias los estímulos mas
semejantes tienden a percibirse como parte de un mismo objeto (cuadros
negros y grises)
Proximidad: Los objetos que están próximos unos a otros parecen formar
un grupo
Cierre: Las regiones cerradas tienden a verse como figura
Dirección: Es aquella por medio de la percepción y así se le da a la figura
una forma
Destino común: cuando existe relación entre una cosa y otra así como
espacios
Disposición objetiva: Es la percepción visual con la que se pueden observar
los objetos (yo veo objetivamente)
Figura y fondo: La fugura es la que se percibe a la primera percepción
visual y el fondo lo que esta alrededor
5.
Elementos importantes
Percepción: Es aquella interpretación de los objetos de la realidad
Fenómeno “phi” de Wertheimer (cinematógrafo) Aquella alteración visual de
lo que se quiere ver y no lo que realmente es. Dando nuestra propia
percepción e interpretación visual.
Aprendizaje por insight (intromisión): Es aquel que se da de adentro hacia
fuera y se aprendera por medio de nuestra percepción y lo qye ya esta
adquirido (camino)
Campo psicofísico
Campo psicológico
6.
Aportaciones y criticas de la Gestalt
Desarrollo  de principios y formas que dan lugar a un desarrollo mas amplio
de cómo percibimos
Es decir la mente es un todo y hay que tomarla como tal
Toma en cuenta las figuras y formas que percibimos 
Da pie a las terapias cortas
Criticas 
Tiene dificultad para definir sus conceptos
Es muy subjetivo
Apuntes enviados por:
Alonso Gómez
Universidad Tecnológica de México
Psicología
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